教学主管是干什么的 工作流程 还有 怎么干 谢谢你们 着急啊
就是安排教师工作任务的，完成所有专业班级每学期学习课程的安排，让学生有东西学，教师有任务做，有书教的啊。这就是主管的工作。
详细谈谈高职院校排课工作和教学计划管理工作的职责
课务管理员负责高职专业的课务工作，具体工作如下：
1. 负责高职专业教学任务审核、提出课务安排方案、编排印制课程表；
2. 负责调课与教室安排，协同教务处调度使用多媒体教室、实验室和梯形教室；
3. 负责组织学生申报学校公共选修课；
4. 负责各专业教材和教学用书的征订和供应工作；
5. 负责本部门设备、固定资产和教学辅助设备的请购和管理工作；
6. 负责本部门教学文件资料、外来文件资料及教学档案的整理归档工作；
7. 负责对外联络、宣传和报道等。
8、负责与相关二级学院联系有关课务事宜。完成教务处下文布置的各项工作；
9、完成各级领导交办的工作。
提供本部门的资料供参考，希望能帮上你。
请问总带教老师职责由那几条?
总带教老师老师岗位职责 （仅供您参考）
1、总带教老师应本着“对教学负责，对学生负责,为老师树立良好形象”的宗旨，认真履行教学岗位职责，端正教学态度，做到课前准备充分，目的明确，耐心细致，教书育人,搞好教学工作。
2、按照统一的实验教学计划、实验大纲和实验考试纲要认真组织教学，没有统一的教学计划和大纲的，作为总带教老师，要自先作出教学计划，以避免随意性。
3、总带教老师在上课时不迟到不早退，并应提前5分钟到达岗位，严格按照时间段组织教学。
4、在教学中做到条理清楚、重点突出、负荷适当、全面训练。在教学方法上，注意示范正确、指导有方、因材施教、方法多样。
5、每次课应有5—20分钟的原理、要求、重点等方面内容的讲述，使学生明确目的、要求和方法。 并且对其他老师也有帮扶绑带的精神。
6、一般情况下，总带教教师级别中要阅查30％科教以上，严格作出分析和论文，并作记录。
7、不仅课堂，也要管理好学生、老师组织纪律，在各方面都有表率带头作用，以此作为教学工作量依据和核查教学情况的原始记录。
8、学期结束时，要按考试大纲要求认真组织好学生的各课考试，以避免随意性，提高成绩的信度和效度。
9、成绩按本课程总成绩的30%计算，它包括考试成绩和平时记录、考勤和纪律管理等内容（分别占20%、5%、5%）。
10、总带教教师要努力学习，不断提高自己的教学水平和实验管理带教技能，能对自己和他人的本质工作提出建设性的建议。
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