姓名 号数 本人申请加入班级管理团队，并已经充分阅读了以下内容：一、班级管理员职责：1、带头：主动积极参与学校与班级要求的工作，并能带动其他学生参与。2、示范：其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。 A、严格遵守学校与班级规章制度， B、见到老师能主动友好地说“老师好教室管理部门岗位职责及人员安排！”，打招呼，搞好师生关系。3、尽责：按照自己参与的该项管理工作要求，尽职尽责地做，不怠工。4、公平：做每件事都公平公正，才能取信于众，才不会影响到自己日后的工作。5、灵活：尽到自己职责就可以。处理问题时，在不违反原则的情况下要根据情况灵活处理，不要在激愤情感下说一些管理员不该说的话、做一些管理员不该做的行为。二、班级管理员权利：1、获得参与班级管理的机会，学习锻炼自己的管理水平。2、获得《学生成长记录表》第一部分“组织能力”的分数。3、期末参与“班级管理员考评”，并获得评选“优秀班级管理员”、“优秀班干部”、“优秀团干部”的机会。4、获得“毕业评语”对其相应管理组织能力描述的机会，以及优先推荐就业的机会。 本人对以上内容表示同意，并申请加入班级管理团队。本人签名